...QUANDO ENTREI NO SANTUÁRIO DE DEUS...

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O Hipercubo, Tesseract ou Cubo na Quarta Dimensão

Você só dá aulas?

Sou professor com o maior orgulho, pois fazer uma pessoa caminhar por novos horizontes, sem medo, e descobrir novos sentidos para sua vida através do conhecimento é revigorante e único. Só quem é professor sabe. O que me deixa triste é ver cada vez mais as pessoas me perguntando “se só dou aulas”. Quando ouço esta aberração, fico quieto, pois sei que esta visão limitada sobre a função de um professor é fruto de um processo retrógrado e que atinge vorazmente o sistema educacional brasileiro. A pergunta deveria ser invertida: “por qual motivo você compromete a qualidade das suas aulas com outro trabalho?”. Infelizmente o Brasil valoriza mais o produto do que o processo; o formado do que o formador; o que você aprende do que a pessoa que te ensina. O ensino (em todos os níveis, seja público ou privado) atende o mercado de trabalho ao invés de atender o pleno conhecimento. O professor, pela visão do Estado (ou do dono da escola), deve ser o responsável pela formação de profissionais e pela qualificação da mão-de-obra. Cadê o professor que desperta o questionamento em seus alunos, visando a construção de cidadãos de bem? Desta forma, como o produto final é o mais importante para atender interesses pré-estabelecidos, o professor é desvalorizado, a ponto de virar um “bico” e renda extra para muitos outros profissionais. E assim, como todo mundo quer ganhar dinheiro, ser professor não é o melhor caminho a seguir, por ser sinônimo de instabilidade e de salários baixos.  Não posso deixar de citar a cereja do bolo: as péssimas condições de trabalho, com escolas públicas sucateadas, falta de incentivos para continuar estudando e uma atmosfera que não propicia um bom desenvolvimento do repasse de conhecimento. São tantos fatores que conspiram contra o professor face a muitas promessas de melhorias… que nenhuma delas será cumprida enquanto a escola atender apenas os anseios do mercado de trabalho. Hoje me sinto muito feliz por ser professor e poder comemorar isto, mas triste pelas condições que vários colegas Brasil afora enfrentam todos os dias. Sou um privilegiado neste quesito, pois não enfrento problemas semelhantes aos que seguidamente a imprensa noticia e alguns colegas relatam, porém nunca abaixarei minha cabeça para o desdém dos governos para com a educação brasileira. Ser professor é algo mais que uma profissão, é um modo de enxergar a vida. O sorriso de um aluno por atingir os seus objetivos e agradecer pelo ensinamento ameniza quaisquer problemas enfrentados. É por isto que “só dou aulas”. Fazer o outro feliz e torná-lo um cidadão melhor, através da sua capacidade de pensar, é mais que o suficiente.

Ps: fica aqui a minha homenagem para todos os professores que tive em minha vida. Sem eles, não conseguiria ser o cidadão questionador que sou atualmente e nem ter a formação que possuo.

Autor: Um professor que só é um professor!

DOSES DE ÂNIMO 6 - Preparado Para um surpresa?

A fé como ferramenta importante no tratamento de dependentes químicos.

Por - Dr. Florêncio L. de Lima

RESUMO

Este trabalho pretende lançar luz sobre como a fé pode atuar como coadjuvante benéfico no tratamento de dependente de substâncias químicas psicoativas. Procurou-se através, de fundamentação teórica embasada em pesquisas bibliográfica e literária de outros profissionais que tiveram respostas positivas no uso da fé no tratamento de abuso de substâncias psicoativas, afirmar que a fé realmente é uma ferramenta poderosa no tratamento de tais indivíduos. Este artigo se faz necessário tendo em vista os bons resultados no tratamento de dependentes químicos e da significante taxa de recuperação de tais pacientes que possuem fé e pela escassez de material que reúna e analise os aspectos positivos do emprego da fé como aio no tratamento de abuso de drogas. 

Palavras chave: Dependentes químicos, Fé, Psiquiatria.

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Uma vida não questionada não merece ser vivida, foi o que disse Platão. Questionemos então! A filosofia, a busca pelo saber, passa pela dúvida, mas até onde a dúvida pode nos trazer algo de útil? Quanto tempo é necessário para sacudir uma vida e a transformar? As palavras fazem a diferença? Os pressupostos e os subentendidos afetam nossos sonhos e nossa psiquê a ponto de agirem de modo permanente na realidade que nos cerca? O que é o pensamento? Onde esse caminho pensante nos leva? Há significado nessa jornada? O que é este significado? Algo externo que atua impressionando nossos sentidos? Ou algo de nosso mundo interno? O que são os signos, aliquid pro aliquo, os símbolos da vida? Somos uma imagem real ou apenas a virtualidade da alma num mar cognitivo? Somos apenas signos ou o logos? Quando os símbolos deixam de ser dados e passam a ser informação? Como se comportar com ética se não existe significado no viver?